tag:blogger.com,1999:blog-22209060545630301052024-03-14T06:58:08.789-03:00Era Uma Vez...Unknownnoreply@blogger.comBlogger120125tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-84372073064277646562013-08-26T20:57:00.002-03:002013-08-26T20:57:59.606-03:00Livro - O dia a dia das creches e pré-escolasLeitura Online
<a class="kilibro-book-incorporation" data-width="400" data-height="570" href="http://www.kilibro.com/en/book/preview/31498/o-dia-a-dia-das-creches-e-pre-escolas-cronicas-brasileiras" data-id="31498" data-slug="o-dia-a-dia-das-creches-e-pre-escolas-cronicas-brasileiras">O dia a dia das creches e pré-escolas: Crônicas brasileiras</a>
<script type="text/javascript" src="http://www.kilibro.com/kbis.js"></script>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-81051189042661931412013-06-16T11:15:00.001-03:002013-06-16T11:20:02.523-03:00O Grande Rabanete - Tatiana BelinkyEm homenagem à grande escritora Tatiana Belinky, que morreu na tarde de ontem (15/06/2013), um vídeo do "Quintal da Cultura" contando a história "O Grande Rabanete"<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/SJZxA8tdJXM" width="560"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-66153229059249275952013-06-16T10:01:00.004-03:002013-06-16T10:21:37.918-03:00Morre a escritora Tatiana Belinky (1919 - 2013)<h1 style="font-family: tahoma, helvetica, sans-serif; font-size: 27px; line-height: 32px; margin: 0px 0px 10px;">
Aos 94 anos, autora Tatiana Belinky morre em São Paulo</h1>
<div id="articleBy" style="font-family: Verdana, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; margin: 0px;">
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;">
<img height="400" src="http://f.i.uol.com.br/fotografia/2013/06/15/288481-400x600-1.jpeg" width="266" /></div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px;">
<span style="text-align: justify;">Morreu na tarde de ontem, aos 94 anos, a escritora Tatiana Belinky. Uma das principais autoras de livros infantojuvenis do Brasil, ela estava internada desde o dia 4 de junho no hospital Alvorada, em São Paulo.</span></div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: justify;">
Nascida em São Petersburgo, na Rússia, quando a cidade se chamava Petrogrado, ela veio com a família ao Brasil quando tinha dez anos. "Ela foi uma personalidade muito importante na cultura brasileira e de São Paulo. Não só na literatura, mas também no teatro e na televisão", disse sobre ela a escritora de literatura infantil Ruth Rocha, amiga da autora e companheira de Academia Paulista de Letras.</div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: justify;">
Belinky publicou mais de 200 títulos, entre eles o autobiográfico <a href="http://livraria.folha.com.br/catalogo/1074561/transplante-de-menina?tracking_number=1411" style="color: #666666;">"Transplante de Menina - Da Rua dos Navios à Rua Jaguaribe"</a> (editora Moderna) e o livro de poemas <a href="http://livraria.folha.com.br/catalogo/1019395/limeriques-do-bipede-apaixonado?tracking_number=1411" style="color: #666666;">"Limeriques do Bípede Apaixonado"</a> (editora 34), dois de seus prediletos.</div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: justify;">
Com o marido, o educador Julio Gouveia (1914-1988), adaptou para a TV Tupi, em 1952, a primeira versão de "O Sítio do Picapau Amarelo", obra de Monteiro Lobato, a quem chegou a conhecer. O programa ficou no ar ao longo de 11 anos.</div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: justify;">
O escritor, dramaturgo e jornalista Sergio Roveri, que fez uma biografia da autora, o volume "...E Quem Quiser Que Conte Outra" (coleção Aplauso, Imprensa Oficial de SP), em 2007, relembra de Belinky como uma pessoa "afetuosa, de uma memória prodigiosa e muito ativa". "Ela dizia que as crianças ainda eram muito subestimadas", diz Roveri. Belinky também escreveu em jornais, como a <b>Folha</b>.</div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: justify;">
Para os pequenos, mas também para o público adulto, a autora também foi uma tradutora de renome.</div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: justify;">
Publicou traduções de diversos dos principais autores russos, como Anton Tchekhov e Leon Tolstoi, de quem lançou uma versão de "Senhor e Servo e Outras Histórias" (editora L&PM).</div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: justify;">
No final da biografia da escritora, feita por Sergio Roveri, Belinky pediu que fosse incluída a seguinte mensagem: "No entanto, quando entrego uma nova obra, eu peço uma gentileza aos editores. Por favor, publiquem rápido para que eu tenha tempo de ver. Estou com 87 anos e não sei se posso esperar até os cem anos. Até os 95, estou disposta, mas depois disso não me comprometo." A escritora teve dois filhos, André, que já morreu, e Ricardo.</div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px;">
<br /></div>
<div style="font-family: verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px;">
<a href="http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2013/06/1295978-aos-94-anos-autora-tatiana-belinky-morre-em-sao-paulo.shtml">Via</a></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-75068019228636553712013-05-27T17:44:00.001-03:002013-05-27T18:01:44.269-03:00Eduardo Sá e o ensino pré-escolar<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="209" mce_src="/images/stories/MANCHETE4/sa.jpg" src="http://www.paisefilhos.pt/images/stories/MANCHETE4/sa.jpg" style="border: none; margin-right: 5px !important; padding-bottom: 6px; padding-right: 6px;" width="400" /></b></div>
<div style="background-color: whitesmoke; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
</div>
<div style="background-color: whitesmoke; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
</div>
<div class="Texto" style="border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white;">“Devia ser proibido ensinar a ler e a escrever no jardim de infância”. A ideia foi defendida por Eduardo Sá no encontro “Vale a Pena ir à Pré”, uma iniciativa conjunta da Carlucci American International School of Lisbon (CAISL) e da revista Pais&filhos destinada a debater e esclarecer o valor do ensino pré-escolar na educação de uma criança.</span></div>
<div class="Texto" style="border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white;">Eduardo Sá, que começou por manifestar o seu desacordo pela “distinção que é feita entre educação infantil e ensino obrigatório”, considerou depois que ainda existem alguns “erros” nos moldes em que, por vezes, o ensino pré-escolar é praticado.</span></div>
<div class="Texto" style="border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white;">“O jardim de infância não é para aprender a ler nem a escrever”, criticou, lembrando que “as crianças antes de aprender a ler, aprendem a interpretar “ e que “não é por tornarmos uma criança um macaquinho de imitação que ela vai ser mais inteligente”. Eduardo Sá, psicólogo clínico com grande parte da sua carreira dedicada à psicologia infantil, defendeu que o jardim de infância deve antes ser um local onde a criança exerça atividade física pois, justificou, “as crianças aprendem a pensar com o corpo” e se souberem mexer o corpo “mais expressivas serão em termos verbais”.</span></div>
<div class="Texto" style="border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white;">Além disso, prosseguiu, o jardim de infância deve ser um local para a criança receber educação musical (“a música torna-os mais fluentes na língua materna”) e educação visual (“quanto mais educação visual tiverem, menos dificuldades têm de ortografia”). Por outro lado, disse ainda, as crianças precisam de “contar e ouvir histórias” no jardim de infância, sublinhando que “as histórias ajudam a pensar” e a “linguagem simbólica a arrumar os pensamentos”.</span></div>
<div class="Texto" style="border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white;">Mas, mais que tudo isso, o jardim de infância deve ser um espaço para a criança brincar. A brincadeira é um “património da humanidade” que a ajuda “a pensar em tempo real e a resolver dificuldades”, salientou o psicólogo, sublinhando que “brincar não pode ser uma atividade de fim de semana” nem os espaços para brincar podem estar confinados a pátios fechados. “É obrigatório que as crianças brinquem na rua”, defendeu.</span></div>
<div class="Texto" style="border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white;">Em suma, concluiu, “o jardim de infância faz bem à saúde” e é urgente que seja “acarinhado”. Sob pena de virmos a pagar no futuro “custos exorbitantes” por tal esquecimento.</span></div>
<div class="Texto" style="border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white;">Após a comunicação inaugural de Eduardo Sá, o encontro “Vale a Pena ir à Pré” prosseguiu com debates e workshops, nos quais estiveram em destaque, entre outros, temas como a promoção da auto-estima e da confiança, os sinais de alerta no desenvolvimento infantil e a importância da informática na primeira infância.</span></div>
<div class="Texto" style="border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.paisefilhos.pt/" style="background-color: white;">via</a></div>
<div class="Texto" style="border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-72770047832582486492013-01-20T11:26:00.000-02:002013-05-27T18:20:50.784-03:00Psicomotricidade<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; line-height: 18px;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: large; line-height: 18px;">A Criança e o Movimento</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span><img src="http://www.fonoterapia.com.br/wp-content/uploads/2013/03/coord-motora.jpg" /><br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">Por Pilar Tetilla Manzano Borba (*)</span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
</span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: inherit; line-height: 18px;">Criança é sinônimo de movimento.</span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: inherit; line-height: 18px;">
</span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: inherit; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"></span><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: inherit; line-height: 18px;">Observe uma criança livre num parque infantil e verá que ela não pára quieta por muito tempo num só brinquedo ou brincadeira. Ela vai do balanço ao gira-gira, do escorregador ao trepa-trepa, do tanque de areia ao tronco da árvore e procurará escalá-la se ninguém a impedir.</span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: inherit; line-height: 18px;">
</span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: inherit; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"></span><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: inherit; line-height: 18px;">Porque é tão difícil para <span class="text_exposed_show" style="display: inline;">os adultos e principalmente para os educadores infantis compreenderem que movimentar-se é tudo o que a criança necessita? Pois exercitar seu corpo nos mais diversos movimentos ajuda-a a se conhecer, a obter coordenação motora, a orientar-se no espaço circundante, a ter noção de limite, a adquirir habilidades, e muito mais. Habilidades motoras que mais tarde se desenvolverão em habilidades cognitivas e sociais.</span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;">
</span><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; display: inline;"></span></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span class="text_exposed_show" style="background-color: white; display: inline;"><span style="color: #333333; font-family: inherit; line-height: 18px;"><br /></span></span></div>
<span class="text_exposed_show" style="background-color: white; display: inline;"><span style="font-family: inherit;">
<span style="color: #333333; line-height: 18px;"></span></span></span>
<div style="text-align: justify;">
<span class="text_exposed_show" style="background-color: white; display: inline;"><span style="font-family: inherit;"><span style="color: #333333; line-height: 18px;">Parem uma criança muito cedo na infância e com certeza terão crianças que não conseguirão permanecer quietas em sala de aula, recebendo rótulos de indisciplinada, desatenta e com falta de concentração. Dêem atividades de coordenação motora fina antes do tempo e terão crianças com problemas na aprendizagem da escrita e da leitura.</span></span></span></div>
<span class="text_exposed_show" style="background-color: white; display: inline;"><span style="font-family: inherit;"><span style="color: #333333; line-height: 18px;">
</span></span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: inherit; line-height: 18px;"><div style="text-align: justify;">
Impediríamos muitas dificuldades de aprendizagem se deixássemos as crianças serem crianças e brincarem livremente por muito mais tempo. Se não precisássemos de tanta movimentação na infância já nasceríamos adultos conscientes e controlados.</div>
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<span style="color: #333333; line-height: 18px;"><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">“INFÂNCIA SÓ SE TEM UMA. TIRE A INFÂNCIA DA CRIANÇA E ELA A TERÁ PERDIDO PARA SEMPRE” .</span></div>
</span></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-41914170976635558832012-07-18T15:22:00.001-03:002012-07-18T16:10:32.840-03:00DVD - Galinha Pintadinha 3<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-ErDD4wMlx8s/UAcADXvWPSI/AAAAAAAADEw/-vO_W7oQ_FE/s1600/galinha+pintadinha+3+capa.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-ErDD4wMlx8s/UAcADXvWPSI/AAAAAAAADEw/-vO_W7oQ_FE/s320/galinha+pintadinha+3+capa.jpg" width="220" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
Saiu o DVD da <b><span style="font-size: large;">Galinha Pintadinha 3.</span></b><br />
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
Até que enfim, né gente?! Não aguentava mais esperar!!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
Aí está a lista com as 14 músicas deste DVD:<br />
<div>
<div style="text-align: -webkit-auto;">
<br /></div>
<div style="text-align: -webkit-auto;">
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">1. Galinha Pintadinha 3 </span></div>
</div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">2. Dona Aranha </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">3. Fui Morar Numa Casinha </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">4. Roda, Roda, Roda</span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">5. Mamama Papapa</span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">6. Dó Ré Mi Fá </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">7. Pirulito Que Bate Bate </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">8. Lava Mão </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">9. Ciranda, Cirandinha </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">10. Pai Francisco </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">11. Coelhinho Da Páscoa </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">12. Meu Limão, Meu Limoeiro </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">13. O Cravo E A Rosa </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">14. Borboleta Pequenina</span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: left;">Quer fazer download? Tente este link que achei na net: </span><a href="http://pt7x8l.1fichier.com/en/">http://pt7x8l.1fichier.com/en/</a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">(clique no botão: Download the file)</span></div>Unknownnoreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-626573889182046512012-07-02T21:00:00.002-03:002012-07-02T21:10:58.777-03:00PAU-DE-CHUVA de PVC<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="post-header">
<div class="post-header-line-1">
</div>
</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-2780605473254763793" itemprop="articleBody">
<div style="text-align: justify;">
O PAU-DE-CHUVA é um instrumento musical da família dos chocalhos, tem forte presença em cerimônias religiosas ou na prática de rituais xamânicos e seu som assemelha-se a chuva caindo no chão.</div>
<div style="text-align: justify;">
Originalmente é construido de bambu ou madeira, mas podemos utilizar diversos materiais como bobina de papelão e PVC.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Segue abaixo as instruções para construir seu próprio PAU-DE-CHUVA...</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-ZI4wQkTH2Yo/Tf5l-HSRuvI/AAAAAAAAAFY/F0lmRbyOBi8/s1600/pau+de+chuva+016.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" i$="true" src="http://1.bp.blogspot.com/-ZI4wQkTH2Yo/Tf5l-HSRuvI/AAAAAAAAAFY/F0lmRbyOBi8/s320/pau+de+chuva+016.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Materiais</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Materiais utilizados:<br />
Cano de PVC de 1 polegada de calibre e 1 metro de compimento.<br />
Um punhado de arroz e feijão.<br />
Pregos<br />
Alicate<br />
Caneta<br />
Fita adesiva<br />
Fogão<br />
Saco plástico (pode ser sacolinha de mercado).<br />
<br />
<br />
*Os pregos devem ter o comprimento aproximado da largura externa do cano.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-Jg86rWtZ46o/Tf5pHX6xHzI/AAAAAAAAAFc/fkEMk_huVwQ/s1600/pau+de+chuva+006.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" i$="true" src="http://1.bp.blogspot.com/-Jg86rWtZ46o/Tf5pHX6xHzI/AAAAAAAAAFc/fkEMk_huVwQ/s320/pau+de+chuva+006.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Comece marcando pontos com a distância de 2cm em forma de espiral ao longo do cano.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-RxcTSFnYqqE/Tf5q87XPg4I/AAAAAAAAAFk/12rmb5CiasE/s1600/pau+de+chuva+010.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" i$="true" src="http://2.bp.blogspot.com/-RxcTSFnYqqE/Tf5q87XPg4I/AAAAAAAAAFk/12rmb5CiasE/s320/pau+de+chuva+010.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Após ter marcado o cano inteiro, segure a cabeça do prego com o alicate e esquente a ponta no fogo .<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-fyuJL0e3pkA/Tf5sdLjl2hI/AAAAAAAAAFo/2mDq6ggwFZ0/s1600/pau+de+chuva+011.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" i$="true" src="http://3.bp.blogspot.com/-fyuJL0e3pkA/Tf5sdLjl2hI/AAAAAAAAAFo/2mDq6ggwFZ0/s320/pau+de+chuva+011.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">"MUITO CUIDADO"</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Em seguida transpasse o prego quente na marcação do cano.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-S3PPAL5C6Z0/Tf5tzirmGHI/AAAAAAAAAFw/65X57_SokVQ/s1600/pau+de+chuva+013.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" i$="true" src="http://2.bp.blogspot.com/-S3PPAL5C6Z0/Tf5tzirmGHI/AAAAAAAAAFw/65X57_SokVQ/s320/pau+de+chuva+013.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Depois de ter transpassado todos os pregos ao longo do cano, encha-o com arroz e feijão e utilizando um pedaço de plástico e fita adesiva, tampe as extremidades e está pronto!</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-jk69cVDUtkU/Tf5vjYODthI/AAAAAAAAAF0/BqIxlyQy3jI/s1600/pau+de+chuva+017.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" i$="true" src="http://4.bp.blogspot.com/-jk69cVDUtkU/Tf5vjYODthI/AAAAAAAAAF0/BqIxlyQy3jI/s320/pau+de+chuva+017.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Agora é só enfeitar, encapar, pintar.. enfim.. usar a criatividade.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-5422_y-92TQ/Tf5wCnQIvpI/AAAAAAAAAF4/AgN4BL2sUMQ/s1600/pau+de+chuva+018.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" i$="true" src="http://2.bp.blogspot.com/-5422_y-92TQ/Tf5wCnQIvpI/AAAAAAAAAF4/AgN4BL2sUMQ/s320/pau+de+chuva+018.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<a href="http://ecoflauta.blogspot.com.br/2011/06/pau-de-chuva-de-pvc.html" style="text-align: -webkit-auto;">Fonte</a>
</div>
<br />
<br />
<br />
<br />
E por último, um passo a passo de como fazer um Pau de Chuva com o Professor Sassá.<br />
<br />
<span style="color: #990000;">(Clique na imagem para ampliar)</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-HRkjPjovDyA/T_I4Ew-seOI/AAAAAAAADEM/fd0aDlSvIfw/s1600/pau+de+chuva.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="316" src="http://3.bp.blogspot.com/-HRkjPjovDyA/T_I4Ew-seOI/AAAAAAAADEM/fd0aDlSvIfw/s640/pau+de+chuva.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
<br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-64486941150716231602012-06-23T16:28:00.000-03:002012-06-23T16:45:49.943-03:00Lanchinhos divertidos<div style="text-align: justify;">
Está difícil convencer a criançada a comer alimentos mais saudáveis, com menos gordura e mais naturais?</div>
<div style="text-align: justify;">
Que tal preparar estes lanchinhos super divertidos? Comer vai ficar muito mais emocionante com este jeito de apresentar os alimentos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span id="goog_1901529335"></span><span id="goog_1901529336"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-9owAy5bm-Bo/T-YYpTrPFHI/AAAAAAAADDc/_Ctww061JjQ/s1600/lanches+divertidosn.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/-9owAy5bm-Bo/T-YYpTrPFHI/AAAAAAAADDc/_Ctww061JjQ/s400/lanches+divertidosn.jpg" width="367" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/--lHGbe6w9jE/T-Yad7UYQpI/AAAAAAAADDk/LcH24GrXVt8/s1600/lanche+4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/--lHGbe6w9jE/T-Yad7UYQpI/AAAAAAAADDk/LcH24GrXVt8/s400/lanche+4.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-alehCB8Yod0/T-YbQXc2ilI/AAAAAAAADD8/7SV-MucqqaI/s1600/lanche+7n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-alehCB8Yod0/T-YbQXc2ilI/AAAAAAAADD8/7SV-MucqqaI/s400/lanche+7n.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-p-lX9Hx64Bs/T-YapRE4vII/AAAAAAAADDs/6Def23HWfkE/s1600/lanche+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="203" src="http://4.bp.blogspot.com/-p-lX9Hx64Bs/T-YapRE4vII/AAAAAAAADDs/6Def23HWfkE/s320/lanche+3.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-HWG72Eyfgm8/T-YaqvOUqnI/AAAAAAAADD0/4_xAQmzug5c/s1600/lanche+6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-HWG72Eyfgm8/T-YaqvOUqnI/AAAAAAAADD0/4_xAQmzug5c/s320/lanche+6.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-59446810127917906982012-06-07T17:48:00.002-03:002012-06-07T17:53:00.057-03:0006 elementos importantes que um bom Berçário precisa ter<div style="text-align: justify;">
Bebês não têm autonomia e precisam de cuidados constantes, certo? Errado!</div>
<div style="text-align: justify;">
Essa visão de que a criança de 0 a 2 anos é um ser passivo, ainda não preparado para a aprendizagem, é coisa do passado, como explica a professora Patrícia Maria Takada, que, no momento, presta serviço na Secretaria de Educação da prefeitura de São Paulo: "O cuidar e o educar são indissociáveis. O cuidado físico está inserido em um contexto. E o berçário tem de cumprir também o papel educacional", afirma. Ou seja, não basta trocar, dar banho e colocar para dormir. O professor de berçário (sim, professor, e não mais "cuidador") deve ser preparado para lidar com crianças da faixa etária, promovendo as chamadas "experiências significativas" - com historinhas e músicas, nas brincadeiras e durante as refeições -, tornando-as desde cedo protagonistas de suas aprendizagens.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-zSX4RTBsJoE/T9ETByzk0xI/AAAAAAAADDI/kOSQ_e8ktHI/s1600/bercario.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="355" src="http://4.bp.blogspot.com/-zSX4RTBsJoE/T9ETByzk0xI/AAAAAAAADDI/kOSQ_e8ktHI/s640/bercario.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
Por tudo isso, o berçário pouco tem a ver com o trabalho de uma babá, mesmo quando o tratamento é bastante especializado, como acontece no Pequeno Reino, que fica na Vila Nova Conceição, bairro nobre da capital paulista. Lá, a relação é de um profissional por três bebês, enquanto que em berçários da rede pública e outros da rede privada, a relação costuma ser de um profissional a cada cinco a sete bebês. "Uma babá não tem a base teórica necessária para que estimule a criança nas brincadeiras e na sociabilidade", afirma Beatriz Peres Goettert, psicóloga e pedagoga, que fundou o berçário há duas décadas. </div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
Outro aspecto a ser levado em consideração é o ambiente, que deve ser acolhedor. Porém, a professora Patrícia lembra, ainda, que nem sempre um visual atraente, com uma decoração bonita, diz muito sobre o berçário. "O mais importante é o processo, ou seja, como se desenrolará a relação com a criança e também com os pais", ressalta ela, que, além de contar com sua experiência de 20 anos na educação básica, baseia-se em publicações oficiais do governo federal e municipal, como "Tempos e espaços para a infância e suas linguagens", disponível no site da prefeitura de São Paulo. </div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
Veja a seguir elementos essenciais de um bom berçário:</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<b>Espaços diversificados</b> - Espaços diversificados para a criança repousar, brincar, se alimentar e ter contato com outras crianças. A idéia de confinamento e tranqüilidade absoluta é ultrapassada. Apenas o local de repouso deve ser resguardado, na medida do possível, para que a criança possa descansar com sossego. O refeitório deve ser separado e muito bem limpo. Além disso, um pátio onde as crianças possam brincar ao ar livre é bem-vindo.</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<b>Brinquedos adequados</b> - Brinquedos adequados para a faixa etária. "De preferência, materiais que desafiem a criança, fazendo-a avançar o desenvolvimento em suas aprendizagens", ressalta a professora Patrícia Maria Takada.</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<b>Socialização </b>- O bebê aprende quando interage com adultos e outras crianças de sua idade e mais velhas.</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<b>Educadores treinados</b> - Educadores preparados, com formação específica para a faixa etária, que conversem com as crianças, interajam com elas e saibam, também, realizar os cuidados básicos com higiene e alimentação. É recomendado que o professor chame cada criança pelo nome desde cedo, para que se crie a noção de indivíduo.</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<b>Ambiente acolhedor </b>- Ambiente arejado e seguro. O ideal é que haja iluminação natural e decoração atraente, mas que não chegue a ser poluída. Um ambiente bonito é mais acolhedor e estimulante. No chão, barras próximas às paredes, almofadas e rolos ajudam as crianças a se movimentarem. Tomadas e fios elétricos devem ficar fora do alcance dos pequenos. A presença de espelhos é importante para a construção da identidade. Cuidados com a higienização de todas as áreas são fundamentais.</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<div style="text-align: justify;">
<b>Pais presentes </b>- Bom relacionamento com os pais. Deve haver um canal aberto de comunicação entre pais e educadores, que podem compartilhar experiências sobre a criança. Quanto mais a criança for conhecida pelos dois lados envolvidos, melhor.</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana; font-size: 14px; line-height: 22px;">
<a href="http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/bom-comeco-bercario-301049.shtml">Fonte</a>.</div>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-77368769929583553612012-06-03T16:34:00.000-03:002012-06-03T16:34:19.541-03:00A Minhoca e o Leão<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/ddFzvZp7nHk" width="420"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-5069771318201089072012-04-01T20:30:00.001-03:002012-04-01T20:32:36.369-03:00Educação Infantil: Cuidar, Educar e Brincar<span ><span style="font-size: 100%;">A evolução do trabalho com crianças pequenas.</span></span><div style="font-family: Georgia, serif; font-size: 100%; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; "><br /></div><div><span ><iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/RiFXduOjRUI" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-75926933380262903962011-07-13T17:38:00.003-03:002011-07-13T17:40:07.146-03:00Conselho autoriza creche a fechar nas férias - 08/07/2011<span class="Apple-style-span" style="color: rgb(66, 66, 66); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; "><table width="100%" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; "><tbody style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; "><tr style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; "><td colspan="5" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; "><p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; "> </p><p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; "></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 15pt; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-align: justify; line-height: 15pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; font-size: 11pt; font-family: Arial, sans-serif; color: rgb(51, 51, 51); ">O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou ontem, por unanimidade, um parecer considerando que creches e pré-escolas não devem funcionar no período de recesso ou de férias. A consulta foi feita pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 15pt; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-align: justify; line-height: 15pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; font-size: 11pt; font-family: Arial, sans-serif; color: rgb(51, 51, 51); ">O parecer do CNE deverá ser homologado em breve pelo Ministério da Educação e, depois, publicado no “Diário Oficial da União”, servindo de norma para todo o país.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 15pt; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-align: justify; line-height: 15pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; font-size: 11pt; font-family: Arial, sans-serif; color: rgb(51, 51, 51); ">No ano passado, as defensorias públicas em São Paulo e Jundiaí (58 km da capital) conseguiram na Justiça uma decisão proibindo o fechamento de berçários, creches e pré-escolas nas férias.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 15pt; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-align: justify; line-height: 15pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; font-size: 11pt; font-family: Arial, sans-serif; color: rgb(51, 51, 51); ">A ação foi protocolada após pais de crianças alegarem que, durante o recesso, não tinham onde deixar os filhos pequenos para ir ao trabalho. Há dois meses, a defensoria de Santos (litoral de São Paulo) conseguiu o mesmo benefício.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 15pt; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-align: justify; line-height: 15pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; font-size: 11pt; font-family: Arial, sans-serif; color: rgb(51, 51, 51); ">Para tomar a decisão, o CNE alegou que creches e pré-escolas precisam de recesso para organizar currículos e planejar as atividades educacionais das crianças.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 15pt; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-align: justify; line-height: 15pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; font-size: 11pt; font-family: Arial, sans-serif; color: rgb(51, 51, 51); ">“As escolas não podem levar todo o peso do mundo. Creches e pré-escolas são instituições educacionais, e não de assistência social”, disse o conselheiro Cesar Callegari, que foi relator do processo.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 15pt; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-align: justify; line-height: 15pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; font-size: 11pt; font-family: Arial, sans-serif; color: rgb(51, 51, 51); ">Para ele, o período de férias escolares também é fundamental para estimular a convivência familiar da criança. “Nem todas as necessidades das crianças podem e devem ser atendidas pelas instituições educacionais. Não convém sobrecarregá-las”, afirmou.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 15pt; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-align: justify; line-height: 15pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; font-size: 11pt; font-family: Arial, sans-serif; color: rgb(51, 51, 51); ">Segundo a Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), se as creches funcionassem durante todo o ano, sem interrupção, seria necessário mais professores e aumentar em 33% os investimentos.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 15pt; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-align: justify; line-height: 15pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; font-size: 11pt; font-family: Arial, sans-serif; ">Fonte: <a target="_blank" href="http://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff0807201115.htm" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; text-decoration: none; color: rgb(102, 102, 102); "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; color: windowtext; text-decoration: none; ">Folha de S. Paulo</span></a>.</span></p></td></tr></tbody></table></span>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-3552609523427447022011-07-12T18:40:00.004-03:002011-07-27T20:16:37.243-03:00Alimentação Saudável<span class="Apple-style-span" style="color: rgb(47, 47, 47); font-family: arial; "><div style="text-align: justify;font-size: 14px; ">Todo mundo sabe que é muito importante oferecer alimentos saudáveis para as crianças mas as vezes fica difícil variar o cardápio de modo atraente. Então, passeando pela internet achei esta receitinha ótima e que com certeza vai agradar o paladar dos pequenos sem prejudicar a saúde. Vamos lá??</div><div style="font-size: 14px; text-align: left; "><br /></div><div style="font-size: 14px; text-align: right; "><br /></div><div style="text-align: left; "><b><span class="Apple-style-span">Batata assada no forno</span></b></div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; "><br /></div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; ">1 quilo de batata cortada em palitos ou em rodelas finas </div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; ">1/4 de xícara de chá de água</div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; ">sal</div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; ">um fio de óleo (ou de azeite que é o que usamos aqui em casa)</div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; "><br /></div><div style="font-size: 14px; text-align: right; "></div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; ">Modo de Fazer:</div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; "><br /></div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; ">Cozinhe as batatas no micro com a água por 10 minutos em potência alta. Coloque-as numa assadeira retangular, salpique com o sal e regue com o óleo (ou azeite). Leve ao forno convencional até dourar.</div><div style="font-size: 14px; text-align: right; "></div><div style="text-align: justify;font-size: 14px; ">Essas batatas ficam sequinhas por fora e macias por dentro. Substituem as fritas com galhardia e de quebra são bem mais saudáveis, afinal não são imersas em litros de gordura quente.</div><p style="font-size: 14px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-left: 0px; padding-bottom: 12px; line-height: 19px; "><a href="http://3.bp.blogspot.com/_X9gM39XR54w/Sxl8Q9mglBI/AAAAAAAAAL0/6EBpfRdMOkA/s1600-h/mona-lisa-batatas_~053882.jpg" imageanchor="1" style="color: rgb(210, 104, 0); text-decoration: none; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; "><img border="0" er="true" src="http://3.bp.blogspot.com/_X9gM39XR54w/Sxl8Q9mglBI/AAAAAAAAAL0/6EBpfRdMOkA/s200/mona-lisa-batatas_~053882.jpg" style="border-top-style: none; border-right-style: none; border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-width: initial; border-color: initial; " /></a></p><p style="font-size: 14px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-left: 0px; padding-bottom: 12px; line-height: 19px; "><br /></p>Algumas informações sobre a batata:<p></p><p style="font-size: 14px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-left: 0px; padding-bottom: 12px; line-height: 19px; "><br /></p></span><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(47, 47, 47); font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19px; ">- as melhores para fazer cozidas ou assadas são as Bintje, Monalisa, Mondial;</span><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(47, 47, 47); font-family: arial; "></span><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(47, 47, 47); font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19px; ">- uma batata média cozida tem cerca de 100 calorias. se ela for frita chega a 500 calorias;</span><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(47, 47, 47); font-family: arial; "><p style="text-align: justify;font-size: 14px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-left: 0px; padding-bottom: 12px; line-height: 19px; ">- o carboidrato presente na batata é rapidamente absorvido pelo corpo (é como se tomasse um injeção de energia na veia, a reação é quase imediata);</p></span>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-13246736106529427552011-04-11T18:04:00.001-03:002011-04-11T18:07:29.959-03:00Coelhinhos Engraçadinhos<div>Vídeo lúdico que mostra o trabalho dos Coelhinhos da Páscoa.</div><div>Este vídeo pode ser encontrado no DVD "Fábulas da Disney - Vol 5".</div><div><br /></div><iframe width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/_zc5udWr3KU?fs=1" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-67597879190205196072011-03-10T20:46:00.006-03:002011-03-10T20:56:39.739-03:00CD - Abra a Roda Tin Dô Lê Lê<a href="http://3.bp.blogspot.com/-eFaI9mWT8PU/TXlj9o85iMI/AAAAAAAADBc/Cy6pMaWYq6A/s1600/ZLDr.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 136px; FLOAT: left; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5582603123718457538" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/-eFaI9mWT8PU/TXlj9o85iMI/AAAAAAAADBc/Cy6pMaWYq6A/s200/ZLDr.jpg" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />1. Abra a roda, tin dô lê lê lê<br /><br />2. Tigelinha de água fria<br /><br />3. Eu morava na areia, sereia<br /><br />4. Marinheiro chora, tin dô lê lê lê<br /><br />5. Marinheiro encosta o barco<br /><br />6. Uma pulga na balança<br /><br />7. Ai ona, ona ê<br /><br />8. Aranha caranguejeira<br /><br />9. Borboletinha<br /><br />10. Dom dom beibe / Dom bará com beibe<br /><br />11. Eu fui à China<br /><br />12. Fla-i-ici<br /><br />13. Jambilula / Zum, zum, zum<br /><br />14. Totó<br /><br />15. Pimponeta<br /><br />16. História do sal<br /><br />17. Pan dê ro lê dê pan dê pi<br /><br />18. O camaleão<br /><br />19. O cipó de Miroró<br /><br />20. Senhora dona Cãinda<br /><br />21. Os dois anjinhos<br /><br />22. Bambu, tirabu<br /><br />23. Laranja madura<br /><br />24. Vamos, maninha, vamos<br /><br />25. Lá em cima do piano<br /><br />26. ABC<br /><br />27. Ana Maria<br /><br />28. Lenga, la lenga<br /><br />29. Chicotim queimado<br /><br />30. Maria Helena<br /><br />31. Dan dan dêro<br /><br />32. História dos brinquinhos de ouro<br /><br />33. Você tem uma bonequinha?<br /><br />34. Meu periquitinho verde<br /><br />35. Macaco pisa o milho<br /><br />36. Minha pombinha<br /><br />37. Pom, pom, pom<br /><br />38. Pinhém, pinhém<br /><br />39. Pão, pão, pão<br /><br />40. O besouro<br /><br />41. Xô, Pavão<br /><br />42. Dan dan, squidim dan<br /><br /><h3></h3><a href="http://www.4shared.com/get/58VPG8Gh/Abre_a_roda_tindolele.html"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 100px; FLOAT: left; HEIGHT: 50px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5582603883442851490" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-lfFVRdD_vhk/TXlkp3JTzqI/AAAAAAAADBk/5FamYp6WRJI/s200/Download.bmp" /></a><br /><br /><p class="post-title"></p><p><br /> </p>Unknownnoreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-85214911810134991742010-11-07T14:55:00.004-02:002010-11-07T16:17:05.215-02:00Livros/ E-BooksÉ feio mas é verdade! A maioria dos educadores não tem como prática a leitura de livros teóricos sobre temas de Educação.<br /><br />"Conhecem" vários autores importantes porque ouviram falar na faculdade, porque são citados em revistas ou porque são sempre indicados na Bibliografia dos concursos públicos. Mas daí a "de fato" conhecer o que tais autores escrevem...<br /><br />Muitos vão dizer que não lêem porque não tem acesso aos livros, que são muitos, que são caros e etc, etc.. Por isso hoje eu vim dar uma ajudinha!<br /><br />Aqui na net, para aqueles que tem facilidade em pesquisar, não é tão difícil encontrar alguns livros digitalizados e disponibilizados para download. Então, vou deixar alguns links aqui e vocês poderão baixar e ler.<br /><br />Não são livros disponibilizados por mim, estou repassando os links, portanto, se algum deles sair do ar, não terei como repor, ok?<br /><br />Boa leitura!!<br /><br /><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Paulo Freire</span></strong><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/q4CBZbYC/Livros_de_Paulo_Freire.html">http://www.4shared.com/dir/q4CBZbYC/Livros_de_Paulo_Freire.html</a><br /><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Piaget</span></strong><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/oNXEZ0Ym/Livros_de_Jean_Piaget.html">http://www.4shared.com/dir/oNXEZ0Ym/Livros_de_Jean_Piaget.html</a><br /><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Moacir Gadotti</span></strong><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/uTEBc8Ha/Livros_de_Moacir_Gadotti.html">http://www.4shared.com/dir/uTEBc8Ha/Livros_de_Moacir_Gadotti.html</a><br /><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Vygotsky</span></strong><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/6LFHo-KJ/Lev_Semanovich_Vygotsky.html">http://www.4shared.com/dir/6LFHo-KJ/Lev_Semanovich_Vygotsky.html</a><br /><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Libâneo</span></strong><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/KDt_r9Au/Livros_de_Jos_Carlos_Libneo.html">http://www.4shared.com/dir/KDt_r9Au/Livros_de_Jos_Carlos_Libneo.html</a><br /><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Psicologia do Desenvolvimento - Vários Autores</span></strong><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/L0g_-wEV/Psi_do_Desenvolvimento.html">http://www.4shared.com/dir/L0g_-wEV/Psi_do_Desenvolvimento.html</a><br /><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Diversos Autores</span></strong><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/1ecP2yLn/Livros_vrios_autores_EDUCAO.html">http://www.4shared.com/dir/1ecP2yLn/Livros_vrios_autores_EDUCAO.html</a><br /><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Filosofia</span></strong><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/_qId0D_C/Filosofia.html">http://www.4shared.com/dir/_qId0D_C/Filosofia.html</a><br /><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Temas Diversos: Romances, Auto-Ajuda, Poesias, Crônicas, Biografias, Apostilas, etc...</span></strong><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/-vawwLIv/sharing.html">http://www.4shared.com/dir/-vawwLIv/sharing.html</a><br /><a href="http://www.4shared.com/dir/QwhG1UtT/EBOOKS-FREE_-_BIBLIOTECA_VIRTU.html">http://www.4shared.com/dir/QwhG1UtT/EBOOKS-FREE_-_BIBLIOTECA_VIRTU.html</a>Unknownnoreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-6974797631817584522010-08-26T13:48:00.007-03:002010-08-26T14:03:36.381-03:00Lengalenga ou Ladainha<div align="justify"><strong>O que é uma Lengalenga?</strong></div><div align="justify"><strong>.</strong></div><div align="justify"><strong>.</strong></div><div align="justify"><strong>.</strong></div><div align="justify"> </div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify">De acordo com o Dicionário HOUAISS da Língua Portuguesa:<br /><br />LENGALENGA<br /><br />Substantivo feminino<br />Regionalismo: Brasil, Angola, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe, Moçambique.<br />Significado: 1 conversa, narrativa ou peça de oratória enfadonha e monótona; ladainha, cantilena 2 Derivação: por extensão de sentido. o que é demorado, fastidioso<br />Etimologiavoc. expressivo; f.hist. 1858 lènga-lèngaSinônimosaranzel, arenga, cantilena, choradeira, ladainha, lamúria, lendaHomônimoslengalenga(fl.lengalengar)<br /><br /><br />De acordo com a CULTURA POPULAR:<br /><br />Lengalengas<br /><br />Uma lengalenga é uma cantilga transmitida de geração em geração na qual se repetem determinadas palavras ou expressões.Lê as seguintes lengalengas e diverte-te com elas.<br /><br />ou ainda<br /><br />Lengalenga é um texto com frases curtas que normalmente rimam e com muitas repetições que permitem decorá-lo com muita facilidade. Geralmente, as lengalengas estão associadas a brincadeiras e jogos.<br /><br />Vamos ver um exemplo?<br /><br /><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9DGB5wnnvT8?fs=1&hl=pt_BR"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/9DGB5wnnvT8?fs=1&hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-17403444239228546082010-05-02T11:06:00.009-03:002010-05-30T17:52:38.476-03:00Dia das Mães - Músicas<a href="http://1.bp.blogspot.com/_vNQp2TFZbAg/S92Hq-QCzzI/AAAAAAAAC5I/QtAdkVqF8Pk/s1600/dia+das+m%C3%A3es.bmp"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; FLOAT: left; HEIGHT: 315px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5466674695032196914" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_vNQp2TFZbAg/S92Hq-QCzzI/AAAAAAAAC5I/QtAdkVqF8Pk/s320/dia+das+m%C3%A3es.bmp" /></a><br /><br /><div align="justify"></div><div align="justify">Trago aqui links para downloads de uma coletânea de músicas que podem ser utilizadas para a homenagem de dia das mães. São mais de 60 músicas reunidas por mim ao longo dos anos. São 4 partes independentes umas das outras. Deve-se baixar e em seguida descompactar para poder ouví-las.<br /><br /><br /><br /></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><br />Dia das Mães - Parte 1 </div><div align="justify"></div><div align="justify"><a href="http://www.megaupload.com/?d=DCJKD23O">http://www.megaupload.com/?d=DCJKD23O</a><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/_vNQp2TFZbAg/S92KKA40TsI/AAAAAAAAC5Y/NRNZHuMNlFo/s1600/bot%C3%A3o+download+copy.jpg"></a>ou<br /><a href="http://www.mediafire.com/?tzgmywemgmq">http://www.mediafire.com/?tzgmywemgmq</a> </div><div align="justify"><br /><br /><br />Dia das Mães - Parte 2<br /><br /><a href="http://www.megaupload.com/?d=6ZSDF46Q">http://www.megaupload.com/?d=6ZSDF46Q</a> </div><div align="justify">ou<br /><a href="http://www.mediafire.com/?mnozzu12kxd">http://www.mediafire.com/?mnozzu12kxd</a> </div><div align="justify"><br /><br /><br />Dia das Mães - Parte 3<br /><br /><a href="http://www.megaupload.com/?d=PXK5GB74">http://www.megaupload.com/?d=PXK5GB74</a><br />ou<br /><a href="http://www.mediafire.com/?mn1mzzmznyz">http://www.mediafire.com/?mn1mzzmznyz</a> </div><div align="justify"><br /><br /><br />Dia das Mães - Parte 4<br /><br /><a href="http://www.megaupload.com/?d=M8LZXLZ3">http://www.megaupload.com/?d=M8LZXLZ3</a><br />ou<br /><a href="http://www.mediafire.com/?iwnhymmcx2a">http://www.mediafire.com/?iwnhymmcx2a</a><br /><br />.</div>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-5581406590926053912010-05-02T10:56:00.001-03:002010-05-02T11:00:15.712-03:00Use o Cinto de Segurança<p align="justify">Este vídeo nos mostra de maneira emocionante e inteligente a importância do uso do cinto de segurança , independente de velocidade, distância ou posição ocupada dentro do veículo. Assistam e compartilhem.</p><p align="justify"><object style="BACKGROUND-IMAGE: url(http://i3.ytimg.com/vi/FFUNbZo9c5I/hqdefault.jpg)" width="480" height="295"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/FFUNbZo9c5I&hl=pt_BR&fs=1"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/FFUNbZo9c5I&hl=pt_BR&fs=1" width="480" height="295" allowscriptaccess="never" allowfullscreen="true" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></p>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-6483692511742422382010-04-25T13:53:00.004-03:002010-04-25T16:26:13.514-03:00Outono<div align="justify">Essa poesia foi trabalhada oralmente com crianças da Educação Infantil. </div><div align="justify">O registro foi realizado utilizando as técnicas de colagem, pintura com tinta, papel amassado e desenho.</div><br /><div align="justify"><span style="font-size:85%;">Obs: as asas da borboleta são folhas da árvore "Pata de Vaca"</span></div><br /><br /><div align="justify"></div><span style="font-size:130%;"><strong><a href="http://3.bp.blogspot.com/_vNQp2TFZbAg/S9R2p1CxwsI/AAAAAAAAC4U/TmbpJmTGrv4/s1600/outono.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 224px; FLOAT: left; HEIGHT: 320px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5464122708892697282" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_vNQp2TFZbAg/S9R2p1CxwsI/AAAAAAAAC4U/TmbpJmTGrv4/s320/outono.jpg" /></a><span style="font-size:180%;">Outono</span></strong></span><br /><span style="font-size:85%;">Mário Quintana</span><br /><br /><br /><div align="justify"><span style="font-size:130%;">"É uma borboleta amarela?</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-size:130%;">Ou uma folha que se desprendeu</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-size:130%;">E não quer tombar?"</span></div><div align="justify"><span style="font-size:130%;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-size:85%;">- (In: Caderno H) [2] p.276 [2]</span></div><br /><br /><div align="justify"><span style="font-size:85%;"></span></div><br /><br /><div align="justify"><span style="font-size:85%;"></span></div><br /><br /><div align="justify"></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-71037481127660912202010-03-13T16:15:00.007-03:002010-03-13T17:58:31.543-03:00Coleção Disquinho<span style="font-family:verdana;font-size:100%;"><b>COLEÇÃO DISQUINHO COMPLETA - 89 HISTORINHAS</b> <p><span style="font-family:verdana;font-size:85%;">Quem com mais de 25 anos não se lembra daqueles disquinhos de vinil coloridos que tocavam lindas histórias na vitrolinha??<br /><br />Bateu saudade, né?<br /><br />Pois bem.... aí vai a Coleção Disquinho completa em links para download totalmente gratuito.<br /><br />Baixem e divirtam-se com as crianças. <p></p><ol><b><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834602/A%20Bela%20Adormecida.mp3">A BELA ADORMECIDA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834671/A%20Bela%20e%20a%20Fera.mp3">A BELA E A FERA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1906923010/disquinho%20-%20A%20Boneca%20E%20O%20Palhacinho.mp3">A BONECA E O PALHACINHO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834687/A%20Cigarra%20e%20a%20Formiga.mp3">A CIGARRA E A FORMIGA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834719/A%20Escolinha%20Do%20Papagaio.mp3">A ESCOLINHA DO PAPAGAIO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834771/A%20Estrelinha%20Azul.mp3">A ESTRELINHA AZUL</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834798/A%20Festa%20no%20C.mp3">A FESTA NO CÉU</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834841/A%20Flautinha%20Encantada.mp3">A FLAUTINHA ENCANTADA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834862/A%20Formiguinha%20e%20a%20Neve.mp3">A FORMIGUINHA E A NEVE</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834869/A%20Formiguinha%20e%20a%20Pomba.mp3">A FORMIGUINHA E A POMBA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834882/A%20Galinha%20dos%20Ovos%20de%20Ouro.mp3">A GALINHA DOS OVOS DE OURO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834890/A%20Galinha%20Ruiva.mp3">A GALINHA RUIVA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834948/A%20Gata%20Borralheira.mp3">A GATA BORRALHEIRA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904041040/A_GOELA_DO_INFERNO.lite.mp3">A GOELA DO INFERNO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834958/A%20Lebre%20e%20a%20Tartaruga.mp3">A LEBRE E A TARTARUGA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834990/A%20Moura%20Torta.mp3">A MOURA TORTA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700834997/A%20Pequena%20Sereia.mp3">A PEQUENA SEREIA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904041124/A_ROUPA_NOVA_DO_REI.lite.mp3">A ROUPA NOVA DO REI</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835032/Aladim%20e%20a%20L.mp3">ALADIM E A LÂMPADA MARAVILHOSA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1906922840/ALIBABA.MP3">ALI BABÁ E OS 40 LADRÕES</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904041250/ALICE_NO_PAIS_DAS_MARAVILHAS.lite.mp3">ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835080/As%20Aventuras%20do%20Macaquinho.mp3">AS AVENTURAS DO MACAQUINHO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835119/As%20Empadinhas%20de%20Sinh.mp3">AS EMPADINHAS DE SINHÁ MARRECA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835166/Branca%20de%20Neve%20e%20os%20Sete%20Anoes.mp3">BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835175/Briga%20no%20Galinheiro.mp3">BRIGA NO GALINHEIRO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904041559/CANTIGAS_DE_NATAL.zip">CANTIGAS DE NATAL</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904041620/CANTIGAS_DE_NINAR_1.lite.mp3">CANTIGAS DE NINAR 1</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904041744/CANTIGAS_DE_NINAR_2.lite.mp3">CANTIGAS DE NINAR 2</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904042039/CANTIGAS_DE_RODA_1.zip">CANTIGAS DE RODA 1</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904042212/CANTIGAS_DE_RODA_2.lite.mp3">CANTIGAS DE RODA 2</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835203/Chapeuzinho%20Vermelho.mp3">CHAPEUZINHO VERMELHO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904044267/COMO_NASCEU_JESUS.lite.mp3">COMO NASCEU JESUS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904044391/CONTOS_DE_UMA_NOITE_DE_NATAL.lite.mp3">CONTOS DE UMA NOITE DE NATAL</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835229/Dona%20Baratinha.mp3">DONA BARATINHA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904044439/DONA_COELHA_E_SEUS_FILHOTES.lite.mp3">DONA COELHA E SEUS FILHOTES</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835245/Dona%20Galinha%20e%20seus%20Pintinhos.mp3">DONA GALINHA E SEUS PINTINHOS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051302/ERA_UMA_VEZ_UMA_BATATINHA.lite.mp3">ERA UMA VEZ UMA BATATINHA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835315/Festival%20da%20primavera%20%28Aventuras%20do%20Aracu.mp3">FESTIVAL DA PRIMAVERA (AVENTURAS DO ARACUÂ)</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051362/FESTIVAL_INFANTIL_1.zip">FESTIVAL INFANTIL 1</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051403/FESTIVAL_INFANTIL_2.zip">FESTIVAL INFANTIL 2</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051409/HISTORIA_DO_BRASIL_CANTADA_A_INDEPENDENCIA.lite.mp3">HISTÓRIA DO BRASIL: A INDEPENDÊNCIA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051416/HISTORIA_DO_BRASIL_CANTADA_A_PRIMEIRA_MISSA.mp3">HISTÓRIA DO BRASIL: A PRIMEIRA MISSA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051417/HISTORIA_DO_BRASIL_CANTADA_HINO_A_BRANDEIRA_NACIONAL.lite.mp3">HISTÓRIA DO BRASIL: HINO A BRANDEIRA NACIONAL</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051424/HISTORIA_DO_BRASIL_CANTADA_HINO_NACIONAL_BRASILEIRO.lite.mp3">HISTÓRIA DO BRASIL: HINO NACIONAL BRASILEIRO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051429/HISTORIA_DO_BRASIL_CANTADA_O_DESCOBRIMENTO.mp3">HISTÓRIA DO BRASIL: O DESCOBRIMENTO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051439/HISTORIA_DO_BRASIL_CANTADA_O_INDIO.mp3">HISTÓRIA DO BRASIL: O INDIO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051442/HISTORIA_DO_BRASIL_CANTADA_OS_NAVEGADORES.mp3">HISTÓRIA DO BRASIL: OS NAVEGADORES</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051452/HISTORIA_DO_BRASIL_CANTADA_TIRADENTES.lite.mp3">HISTÓRIA DO BRASIL: TIRADENTES</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904052110/JOAO_&_MARIA.lite.mp3">JOAO & MARIA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051474/O_BOLO_DE_NATAL.lite.mp3">O BOLO DE NATAL</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835417/O%20Bonequinho%20de%20Neve.mp3">O BONEQUINHO DE NEVE</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051477/O_BONEQUINHO_DE_PAO_DE_LO.lite.mp3">O BONEQUINHO DE PÃO DE LÓ</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835490/O%20Burrinho%20e%20o%20Sal.mp3">O BURRINHO E O SAL</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835500/O%20Burrinho%20Tr.mp3">O BURRINHO TRO LO LÓ</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835504/O%20Burro%20e%20o%20Grilo.mp3">O BURRO E O GRILO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835527/O%20Cabra%20Cabrez.mp3">O CABRA CABREZ</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835545/O%20Carvalho%20e%20o%20Junco.mp3">O CARVALHO E O JUNCO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051496/O_CASAMENTO_DO_SAPO.lite.mp3">O CASAMENTO DO SAPO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835574/O%20Cisne%20Vaidoso.mp3">O CISNE VAIDOSO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051507/O_FESTIVAL_DE_PIPAS.lite.mp3">O FESTIVAL DE PIPAS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835638/O%20Gato%20de%20Botas.mp3">O GATO DE BOTAS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835645/O%20Golfinho%20e%20o%20Le.mp3">O GOLFINHO E O LEÃO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835657/O%20Le.mp3">O LEÃO E O RATINHO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051520/O_LEAO_CANTOR.lite.mp3">O LEÃO CANTOR</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051548/O_LEAO_E_A_COBRA.lite.mp3">O LEÃO E A COBRA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835667/O%20Lobo%20e%20os%203%20Cabritinhos.mp3">O LOBO E OS 3 CABRITINHOS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835703/O%20Macaco%20e%20a%20Velha.mp3">O MACACO E A VELHA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835755/O%20Macaquinho%20e%20o%20Tot.mp3">O MACAQUINHO E O TOTÓ</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1906922533/O%20Macaquinho%20Travesso.mp3">O MACAQUINHO TRAVESSO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835779/O%20Patinho%20Feio.mp3">O PATINHO FEIO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835834/O%20Pequeno%20Polegar.mp3">O PEQUENO POLEGAR</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835881/O%20Pintinho%20Quiriquiqui.mp3">O PINTINHO QUIRIQUIQUI</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835963/O%20Rouxinol%20do%20Imperador.mp3">O ROUXINOL DO IMPERADOR</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700835999/O%20Soldadinho%20De%20Chumbo.mp3">O SOLDADINHO DE CHUMBO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051557/O_TRENZINHO_DE_CHOCOLATE.lite.mp3">O TRENZINHO DE CHOCOLATE</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051567/O_VEADO_E_A_ONCA.lite.mp3">O VEADO E A ONÇA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051572/O_VELHO_O_GAROTO_E_O_BURRO.lite.mp3">O VELHO O GAROTO E O BURRO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051584/O_VIOLINO_E_O_GATO.lite.mp3">O VIOLINO E O GATO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051591/OS_3_MACHADOS_E_OS_3_DESEJOS.lite.mp3">OS 3 MACHADOS E OS 3 DESEJOS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700836045/Os%204%20Her.mp3">OS 4 HERÓIS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700836082/Os%20Coelhinhos%20Da%20P.mp3">OS COELHINHOS DA PÁSCOA</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700836088/Os%20Dois%20Sapos.mp3">OS DOIS SAPOS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1907100034/disquinho%20-%20Os%20Tres%20Porquinhos.mp3">OS TRÊS PORQUINHOS</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700836145/Pedro%20e%20o%20Lobo.mp3">PEDRO E O LOBO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700836194/Pin.mp3">PINÓQUIO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700836243/Rapunzel.mp3">RAPUNZEL</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1700836295/Saci%20Perer.mp3">SACI PERERÊ</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051629/VIVA_SAO_JOAO_CANTIGAS_E_QUADRILHA.zip">VIVA SÃO JOÃO</a><br /><br /></li><li><a href="http://www.easy-share.com/1904051639/VIVEIRO_DE_PASSAROS.lite.mp3">VIVEIRO DE PÁSSAROS</a><br /><br /><br /></span></span></b></li></ol>Unknownnoreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-15781745687929781092010-02-15T12:06:00.002-02:002010-02-15T12:10:48.997-02:00Adaptação Escolar<div align="justify"><br />A Adaptação Escolar ocorre quando a criança inicia sua vida escolar, encontra um mundo todo novo, com influências, idéias, amizades e oportunidades com as quais nunca havia se deparado antes. Nessa época ela precisa muito do apoio dos pais, na forma de ajuda e encorajamento. </div><div align="justify"><br />Freqüentemente, mesmo quando a criança já está bem acostumada a separar-se dos pais por algum período de tempo, fica ansiosa por ter que deixá-los. Ir para a escola, para muitas, significa entrar num mundo novo, grande e desconhecido, diferente do pequeno mundo familiar ao qual já estão habituadas, e de início, esta pode ser uma situação temida. A criança pode sentir medo de que ninguém venha buscá-la ou de enfrentar situações de briga e competição com os colegas. Não existe nenhum manejo padronizado que seja ideal para lidar com essa situação, pois as crianças manifestam necessidades diferentes, por exemplo, pode acontecer que a ansiedade de separação seja mais intensa nos pais do que na própria criança, esta de início entra contente e feliz na escola e seus pais sentem-se tristes por terem sido tão rapidamente "trocados" e, nos dias subseqüentes, na medida em que a criança percebe o "problema" dos pais, pode se sentir com dificuldade de deixá-los, outras crianças precisam que os pais permaneçam na escola por algum tempo, para que possam ser procurados ou vistos sempre que a criança precisar, para outras o melhor é que os pais se afastem e voltem na hora de buscá-las, pois mesmo que chorem um pouco fica mais fácil criar vínculos com a escola sem os pais por perto. </div><div align="justify"><br /><strong><span style="font-size:130%;">Importância do período de adaptação</span></strong> </div><div align="justify"><br />O ingresso da criança na escola gera, muitas vezes, angústias nos pais e nela própria. Para os pais é difícil aceitar o fato de que está começando o longo caminho da independência e do desapego, também há o receio de que a criança, apesar da curiosidade e da vontade manifestada de ir para a escola, tenha dificuldade de enfrentar esta situação: ficar num ambiente estranho, com pessoas estranhas e longe dos que ela ama. </div><div align="justify"><br /><em><strong>Durante este período de adaptação, que não é só para a criança, mas também para alguns pais, determinados procedimentos poderão ajudar:</strong></em> </div><div align="justify"><br />A família deve estabelecer limites, dar noções de autoridade, estimular a convivência, respeitar o período de adaptação, aumentando, aos poucos, a permanência da criança na escola, não prometer recompensas que não tenham relação com o fato (eu te dou isso se tu ficares) ou mentir para a criança dizendo que vai ao banheiro e desaparecer da escola. Mesmo a criança que já freqüentou outras escolas ou que já esteve na escola em anos anteriores, precisa de um período para se adaptar aos horários, à rotina, á professora, aos colegas novos, etc.<br />Nos primeiros dias as crianças poderão trazer um objeto que lhe seja muita querido para dar-lhe maior segurança. Se a criança estiver muito resistente a ficar só, é preciso que alguém da família, que não tenha tanta dependência afetiva, fique com ela para facilitar o processo.Para que este transcorra de forma positiva, não pode ocorrer nenhum tipo de trauma ou desconfiança.<br /></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-11835119148037725342010-02-15T12:03:00.001-02:002010-02-15T12:05:56.498-02:00Projeto de Adaptação Escolar<strong>Justificativa:</strong><br />Os primeiros dias na escola geram expectativas, ansiedade, insegurança, angústias, medos e dúvidas em pais, crianças, professores e funcionários. Considerando esse momento muito importante é fundamental desenvolver um trabalho que facilite a transição do ambiente familiar ao escolar, pensando e planejando atividades que garantam uma inserção gradativa, envolvendo todos em um ambiente afetivo e acolhedor.<br /><br /><strong>Objetivo:</strong><br /> Proporcionar um ambiente agradável e acolhedor, visando o bem-estar do educando;<br /> Que a criança sinta-se acolhida como um indivíduo se integrando á dinâmica do grupo.<br /> Desenvolver atividades que permitam que as crianças e pais conheçam e interajam entre si, professores e funcionários.<br /> Familiarizar a criança ao espaço escolar e sua rotina;<br /> Oferecer aos pais sugestões, dicas e idéias que facilitem este momento de separação e conquista;<br /> Que a criança sinta-se á vontade para manifestar suas emoções e necessidades;<br /> Estabelecer uma comunicação entre pais e membros da escola com a participação da criança.<br /><br /><strong>Conteúdos Conceituais<br /></strong> Identificação das pessoas suas funções no ambiente escolar;<br /> Conhecer o espaço físico e a rotina da escola;<br /> Construção da própria imagem e da identidade;<br /> Valorização positiva da própria identidade;<br /> Elaboração oral e coletiva de regras de convivência.<br /><br /><strong>Conteúdos procedimentais<br /></strong> Adaptação aos ritmos e às rotinas da vida da escola;<br /> Reconhecer as pessoas e suas funções na escola;<br /> Situar-se e orientar-se nos espaços físicos da escola;<br /> Reconhecimento dos espaços que são de seu uso;<br /> Manifestação das próprias necessidades, vivências, emoções e sentimentos;<br /> Aceitação da separação;<br /> Hábitos de autonomia com seus pertences.<br /><br /><strong>Conteúdos Atitudinais</strong><br /> Enfrentar e superar as dificuldades do processo de adaptação;<br /> Adaptação aos ritmos e às rotinas da vida escolar;<br /> Participação na vida da escola;<br /> Interesse pela relação afetiva com a educadora e com os companheiros;<br /> Confiança e segurança progressiva nas suas próprias possibilidades;<br /> Interesse para vencer as dificuldades da transição do ambiente familiar para o escolar;<br /> Aceitar a separação da família como um processo natural e necessário.<br /><br /><br /><strong>Contemplação das áreas</strong><br /><br /><em>Língua Portuguesa<br /></em><br /><strong>Linguagem oral:<br /></strong> Conversas, relatos de vivências, narração;<br /> Nomear a professora, funcionários e colegas;<br /><br /><strong>Linguagem escrita:</strong><br /> Conhecer a escrita do nome através de crachá e lista de nomes;<br /> Pseudoleitura das regras de convivência.<br /><br /><em>Matemática</em><br /> Orientação Espacial;<br /> Percurso de trajeto, localização;<br /> Contagem oral;<br /> Jogos matemáticos;<br /> Leitura de calendário.<br /><br /><em>Natureza e Sociedade</em><br /> Profissões (apresentação de funcionários e suas funções);<br /> Observação dos diferentes ambientes do espaço escolar.<br /><br /><em>Visual</em><br /> Pintura livre (interferência);<br /> Modelagem<br /> Recorte e colagem;<br /> Fantoches, vídeos, slides.<br /><br /><em>Movimento</em><br /> Roda cantada;<br /> Ginástica;<br /> Dança;<br /> Jogos simbólicos<br /> Esquema corporal.<br /><br /><em>Música</em><br /> Diferentes tipos de sons e músicas diversas.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-29876759251662492772009-10-24T10:42:00.009-02:002009-10-25T15:24:33.865-02:00GINCANA - SEMANA DA CRIANÇA<div align="justify"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_vNQp2TFZbAg/SuL8xcrEceI/AAAAAAAAC2Y/nmjXNjqAx0g/s1600-h/BRINCA~1.JPG"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 250px; FLOAT: left; HEIGHT: 188px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396153229983904226" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_vNQp2TFZbAg/SuL8xcrEceI/AAAAAAAAC2Y/nmjXNjqAx0g/s320/BRINCA~1.JPG" /></a></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong>1- CORRIDA DA ROUPA</strong><br />Um varal amarrada (cadeira) pendurar duas camisetas uma para cada equipe.<br />Ao sinal o primeiro aluno de cada fileira deverá ir até o varal colocar a camiseta e retornar para sua equipe tirar a camiseta e entregar para o próximo companheiro, este deverá vestir a camiseta ir até o varal tirar a camiseta e pendurara-la.<br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br /><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong>2- SEPARAR CEREAIS </strong><br />Pratos descartáveis ou vasilhas com arroz, feijão/ feijão e macarrão. Duas fileiras, ao sinal o primeiro aluno de cada fileira deverá ir até a seu prato e separar os cereais.<br /><br /><strong>3- COPO VOADOR</strong><br />Um copo descartável e um barbante fino ou linha de sapateiro. O barbante deverá estar amarrado nas extremidades e o copo descartável com um furo para passar o barbante. Ao sinal o primeiro aluno de cada equipe deverá sobrar o copo para que ele chegue do outro lado do barbante.<br /><strong><br />4 – ABRIR E FECHAR</strong><br />Duas garrafas pet com tampas. Ao sinal do primeiro aluno de cada fileira deverá abrir a garrafa e passar para o companheiro de trás este deverá fechar a garrafa, assim sucessivamente.<br /><br /><strong>5- CARREGUE A BOLINHA</strong><br />Duas mãos grandes e bolinhas coloridas. Ao sinal o primeiro aluno de cada fileira deverá equilibrar a bolinha na mão grande e leva-la ate um ponto determinado, voltar entregar a mão para o companheiro que deverá fazer o mesmo percurso.<br /><strong><br />6- GARRAFA CHEIA </strong><br />Duas esponjas, dois baldes com água e duas garrafas pet. O ultimo aluno deverá estar com uma esponja e deverá molhar a esponja e passar para os companheiros da frente até que chegue ao primeiro, este deverá correr até a garrafa espremer a esponja para encher a garrafa, volta para o ultimo lugar molha a esponja passa novamente para os companheiros da frente, assim sucessivamente.<br /><br /><strong>7- ESTOURO DAS BEXIGAS.</strong><br />Bexigas para cada aluno da equipe. Ao sinal encher a bexiga até estourar.<br /><br /><strong>8- CORRIDA DO SACO</strong><br />Saco de estopa. Duas fileiras uma de frente a outra. Ao sinal o primeiro aluno de cada equipe deverá pular até a próxima fileira entregar o saco para o companheiro que deverá retornar assim sucessivamente.<br /><br /><strong>9 – CORRIDA DO TÊNIS</strong><br />Duas equipes sem tênis ( para esta prova todos deveram estar usando tênis de preferência tênis diferente). Ao sinal correr ate um ponto determinado procurar seu tênis e calçar, voltar ao ponto de partida.<br /><br /><strong>10 – CORRIDA DE OBSTACULOS.</strong><br />06 Garrafas pet amarradas em barbante, e 06 cadeiras amarradas com barbantes. Duas equipes frente aos obstáculos. Ao sinal o primeiro aluno deverá pular as garrafas amarradas com barbante e passar por baixo das cadeiras amarradas com barbantes. Ir até o final voltar bater na mão no companheiro que devera fazer o mesmo percurso.<br /><br /><strong>11- BEXIGA SUSPENSA </strong><br />Uma bexiga pendurada, duas crianças com o olhos vendados , com o jornal (formato de espada) na mão. Ao sinal tentar acertar a bexiga.<br /><br /><strong>12 – TODOS MOLHADOS</strong><br />Todos os alunos da classe, dois a dois com uma bexiga na mão frente a frente. Jogar a bexiga um para o outro tentando não deixar cair no chão se não... (chuaaaaa) . termina a brincadeira quando não tiver mais bexigas cheias.<br /><br /><br /><span style="font-size:85%;">Brincadeiras pesquisadas na comunidade "Sugestão de atividade escolar*" da amiga Maria Alice.</span></div>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2220906054563030105.post-10147900650971061852009-10-18T14:58:00.004-02:002009-10-18T15:17:36.760-02:00Declaração dos Direitos da Criança<a href="http://2.bp.blogspot.com/_vNQp2TFZbAg/SttNhx-JOOI/AAAAAAAAC2Q/5m2YWbx_lAY/s1600-h/ana9.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 213px; FLOAT: left; HEIGHT: 320px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393990221451311330" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_vNQp2TFZbAg/SttNhx-JOOI/AAAAAAAAC2Q/5m2YWbx_lAY/s320/ana9.jpg" /></a><br /><div align="justify">1º Princípio – Todas as crianças são credoras destes direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, condição social ou nacionalidade, quer sua ou de sua família.<br /><br />2º Princípio – A criança tem o direito de ser compreendida e protegida, e devem ter oportunidades para seu desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, de forma sadia e normal e em condições de liberdade e dignidade. As leis devem levar em conta os melhores interesses da criança.<br /><br />3º Princípio – Toda criança tem direito a um nome e a uma nacionalidade.<br /><br />4º Princípio – A criança tem direito a crescer e criar-se com saúde, alimentação, habitação, recreação e assistência médica adequadas, e à mãe devem ser proporcionados cuidados e proteção especiais, incluindo cuidados médicos antes e depois do parto.<br /><br />5º Princípio - A criança incapacitada física ou mentalmente tem direito à educação e cuidados especiais.<br /><br />6º Princípio – A criança tem direito ao amor e à compreensão, e deve crescer, sempre que possível, sob a proteção dos pais, num ambiente de afeto e de segurança moral e material para desenvolver a sua personalidade. A sociedade e as autoridades públicas devem propiciar cuidados especiais às crianças sem família e àquelas que carecem de meios adequados de subsistência. É desejável a prestação de ajuda oficial e de outra natureza em prol da manutenção dos filhos de famílias numerosas.<br /><br />7º Princípio – A criança tem direito à educação, para desenvolver as suas aptidões, sua capacidade para emitir juízo, seus sentimentos, e seu senso de responsabilidade moral e social. Os melhores interesses da criança serão a diretriz a nortear os responsáveis pela sua educação e orientação; esta responsabilidade cabe, em primeiro lugar, aos pais. A criança terá ampla oportunidade para brincar e divertir-se, visando os propósitos mesmos da sua educação; a sociedade e as autoridades públicas empenhar-se-ão em promover o gozo deste direito.<br /><br />8º Princípio - A criança, em quaisquer circunstâncias, deve estar entre os primeiros a receber proteção e socorro.<br /><br />9º Princípio – A criança gozará proteção contra quaisquer formas de negligência, abandono, crueldade e exploração. Não deve trabalhar quando isto atrapalhar a sua educação, o seu desenvolvimento e a sua saúde mental ou moral.<br /><br />10 º Princípio – A criança deve ser criada num ambiente de compreensão, de tolerância, de amizade entre os povos, de paz e de fraternidade universal e em plena consciência que seu esforço e aptidão devem ser postos a serviço de seus semelhantes.<br /><br /><br />.</div>Unknownnoreply@blogger.com1